为创新工作思路，扎实推进实践监督执纪“四种形态”工作，教育党委从工作实际出发，建立了学校、幼儿园实践监督执纪“四种形态”健康档案。每校（园）一档，每档包括工作计划、聚焦问题、成果积累和考评结果四个方面。把听、问、谈、查梳理出的问题及整改情况记入档案，把取得的成绩记入档案，并实行动态管理，随问题的出现和新取得的成绩及时完善档案材料，针对问题的严重性或存在问题的数量分别给予相关学校领导约谈、提醒谈话、亮黄牌、亮红牌、组织调整等处理，使健康档案成为监督警示干部的手段和综合考评集体和干部的依据。

目前教育党委已对26所学校、幼儿园（不含教学点）建立了健康档案。随着实践监督执纪“四种形态”工作的不断深入，健康档案的建立将逐步延续到各教学点。

教育党委通过建立实践监督执纪“四种形态”健康档案，即规范了全系统监督执纪“四种形态”工作，又促进了学校各项工作的开展。